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谷町教室のライフスキルで行った、『いいところ探し』での一場面。
活動の中で他のメンバーのいいところ探しをしたのですが、
中学3年生の子が「今日いない子の分も書いていいですか」と提案してくれ、
その日いない子のいいところについても書いてくれました。
ほかの子もそれに賛同して、いない子のいいところを書いてくれました。
メンバーに対する優しさが見えて、とても心が暖かくなりました。